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?!

小纲吉愣住了, 眼里的迷茫和疑惑更浓,已经完全看不懂现在的发展了。

不,应该说他其实知道太宰老师在做什么, 但……为什么啊?!

不是同伴吗?为什么要这么做呢?

一时间, 小纲吉完全想不到该用什么词去形容太宰老师的这种做法。

难道是有什么其他的目的吗?

可太宰老师到底想做什么呢?

点名结束了,仿佛什么都没发生过一样,太宰治合上了点名册,放到一边。

“那么, 请同学们按照刚才点名的顺序来进行自我介绍吧,这就是老师今天给你们上的第一堂课,如何和人交流~”

“老师,数学……”台下从某个角落传来的空洞的声音轻飘飘地响起, 又被马上无视。

“同学们啊!人与人的交流可是非常重要的, 心与心的靠近、人与人相处之间的那份真挚的热情……�

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